Articles by cecilia
Il progetto europeo Tandem
Questo progetto ha favorito la collaborazione tra scuola e famiglie per sviluppare l’alfabetizzazione mediatica digitale dai 6 ai…
Informazione ed alfabetizzazione mediale
Nel modulo conclusivo del MOOC (corso gratuito online) del progetto Migrant Liter@cies verrà mostrato come possiamo aiutare…
Il progetto europeo Migrant Liter@cies
Il progetto Migrant Liter@cies ha sviluppato pratiche innovative nell’uso delle ICT nell’insegnamento all’alfabetizzazione degli adulti migranti (rifugiati,…
Uso creativo delle tecnologie digitali per la produzione di contenuti – a cura di Zaffiria
Da oggi è online il modulo progettato e creato dal Centro Zaffiria per il MOOC (corso gratuito…
Seconda stella a destra. Se perdi il cammino…
Gli studenti della terza media di Paularo hanno ben chiare le mappe del cielo e le costellazioni…
Due laboratori nelle biblioteche del riminese: Designer di farfalle e Giochi di parole
Designer di farfalle Biblioteca Mulino Sapignoli di Poggio Torriana (Rimini) I bambini e le bambine della scuola…
Costellazioni fantastiche verso una nuova App disegnata dai bambini e le bambine
Se fossi nato sotto il segno leone marino? In che giorno potresti essere nato? Se lo sono…
Mondi da costruire – una mostra al Castello dei Ragazzi di Carpi
Carpi Palazzo dei Pio, sala Cervidal 15 febbraio al 1 maggio 2020 Mondi da costruire – Giocare…
Utilizzo delle tecnologie digitali per migliorare l’inclusione
Il settimo modulo del MOOC del progetto di Migrant Liter@cis parla di come le tecnologie digitali svolgano…
Valutazione delle competenze linguistiche
In questo modulo esploriamo i modi in cui possiamo migliorare la valutazione dei nostri studenti. La valutazione…
Potenziali dei media mobili per l’insegnamento
Il modulo riguarda le potenzialità dell’utilizzo dei media mobili mentre si lavora su alfabetizzazioni multimediali. Ci sono…
Le tecnologie nella pianificazione didattica dell’apprendimento delle lingue
Nel quarto modulo del corso online di Migrant Liter@cies parliamo di come un insegnante di una seconda…