Questo progetto mira ad aumentare la qualità dei processi di apprendimento, fornendo a maestre, maestri, educatrici ed educatori della scuola primaria degli strumenti che hanno come obiettivo lo sviluppo delle 4 Competenze del futuro (4C): Comunicazione, Collaborazione, pensiero Critico, Creatività.
Per raggiungere questo obiettivo, il progetto basa le sue radici metodologiche sulle 4P: Progetti, Pari, Passione e Giochi(Play) della teoria dell’Apprendimento Creativo sviluppata da Mitchel Resnick professore al MIT Media Lab.
Esperti provenienti dalla Polonia, Francia e Italia lavoreranno insieme ad una guida metodologica, che sarà co-progettata e testata in diverse scuole di questi tre Paesi.
La guida sarà ampliata da una serie di workshop pratici, pronti per l’uso, che rappresentano in pratica l’idea della metodologia proposta.

Coding, Scienza, Ecologia e Tecnologia sono i temi al centro dei workshop che i partner di “From 4P’s to 4C’s” stanno sviluppando per aiutare gli studenti di tutta Europa ad acquisire le competenze del futuro, divertendosi.

Il progetto é co-finanziato dall’Unione Europea.