In che modo fare esperienze di apprendimento creativo aiuta i nostri alunni a prepararsi per un futuro che si evolve velocemente?

A questa ed altre domande stiamo rispondendo nell’ambito del progetto europeo From 4P’s to 4C’s, insieme ai partner Cyfrowy Dialog (Polonia) e Tralalere (Francia).

Le infografiche del progetto sono una raccolta di 6 card: le prime due card  forniscono una rappresentazione grafica del modello teorico ideato da Cyfrowy Dialog incentrato sulla teoria dell’Apprendimento Creativo.

Le altre 4 card sono uno strumento pratico di autovalutazione per ogni maestra o maestro che vuole scoprire quanto le sue lezioni già stimolino lo sviluppo delle competenze del futuro e trovare nuove idee per inserire la Collaborazione, il pensiero Critico, la Creatività e la capacità di Comunicare nella valigetta delle competenze dei propri alunni.  

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