Risorse didattiche
Toolkit o manual o MOOC, cambiano i nomi ma il fine è lo stesso: condividere gli strumenti che usiamo nei progetti perché anche altri possano riusarli e reinventarli. Le risorse didattiche integrano un approccio analogico (spesso c’è anche il libro o il quaderno stampato) ad uno più interattivo, come nel caso dei videogiochi Hamelin 2.0 e Piccoli archeologi.

Emels: Risorse per insegnanti ed educatori

Per il progetto europeo Emels abbiamo realizzato tre risorse per gli insegnanti: le prime due utili per progettare attività educative per l’alfabetizzazione mediatica, mentre la terza propone un ciclo di incontri volto all’educazione alle immagini e alla partecipazione alla società attraverso essi.

Clicca, consulta e scarica! Buon lavoro!

*** If you’d like to download these resources in english they are available on Mil/Peer platform.

Report Focus Group Tandem / Extramedia

Con il progetto Tandem/Extramedia abbiamo realizzato dei focus group e degli incontri con i genitori della Valmarecchia per raccogliere i loro bisogni, le loro preoccupazioni e domande. Il report è scaricabile qui.

I bambini e le bambine che partecipano alla sperimentazione Extramedia/Tandem compilano questa scheda per poter raccogliere dati quantitativi sul territorio.

Tra il dire e il fare: le carte realizzate alla scuola media di Paularo

Come nasce un giocattolo? Quanti mestieri sono coinvolti? Come si arriva dall’idea al prodotto? Nell’ambito del progetto Tra il dire e il fare: il made in Italy giocato dai bambini e dalle bambine abbiamo realizzato delle carte gioco per riflettere con i bambini, per dare loro modo di raccontare quello che pensano e quello che sanno.

Quaderni e schede attività Tandem

La sperimentazione in corso con il progetto Tandem ha portato alla realizzazione di quaderni per i bambini e le bambine che verranno modulati nei diversi laboratori.
Le schede di lavoro che abbiamo progettato per documentare il lavoro dei bambini sono scaricabili qui.
Le attività proposte alle famiglie sono invece scaricabili qui.